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Veranstaltungsreihe „Kugel, Walze und Würfel und die Bedeutung des kindlichen Spiels“
6. Mai @ 15:30 - 17:00
Veranstaltungsreihe „Kugel, Walze und Würfel und die Bedeutung des kindlichen Spiels“
Datum: 06.05.2024
Uhrzeit: 15.30 bis 17.00 Uhr
Referent: Heike Frech (staatlich anerkannte Erzieherin mit Fröbeldiplom)
Eintritt: Mitglieder kostenfrei
Nichtmitglieder 5,00€
Inhalt:
Friedrich Fröbel war ein deutscher Pädagoge, der als Begründer des Kindergartens gilt. Er entwickelte eine pädagogische Methode, die auf der Idee basiert, dass Bildung durch Spielen und kreatives Handeln gefördert werden sollte. Fröbel entwickelte auch eine Reihe von Spielgaben, zu denen geometrische Formen wie Kugel, Walze und Würfel gehörten. Diese Spielgaben sollten den Kindern nicht nur Spaß machen, sondern auch ihre kognitiven und motorischen Fähigkeiten fördern. Hier ist eine kurze Übersicht über die genannten Formen und ihre Bedeutung im kindlichen Spiel bei Friedrich Fröbel:
- Kugel: Die Kugel repräsentiert in Fröbels pädagogischem Ansatz die Einheit und Ganzheit. Sie symbolisiert das Universelle und wird als Ausdruck der kosmischen Ordnung betrachtet. Kinder können mit Kugeln rollen, sie sortieren oder sie in Behälter legen, um grundlegende mathematische und motorische Fähigkeiten zu entwickeln.
- Walze: Die Walze ist eine zylindrische Form und steht für Bewegung und Fortschritt. Kinder können mit Walzen rollen, sie stapeln oder in Bewegung setzen. Dies fördert die Entwicklung von Koordination und Verständnis für physikalische Prinzipien.
- Würfel: Der Würfel repräsentiert die Stabilität und Festigkeit. Kinder können mit Würfeln bauen, sie stapeln oder sie als Bausteine für kreative Konstruktionen verwenden. Dies fördert das räumliche Denken, die Feinmotorik und die Kreativität.
Fröbel glaubte, dass diese geometrischen Formen nicht nur einfache Spielzeuge sind, sondern Werkzeuge, um das kindliche Lernen zu fördern. Durch das Spiel mit diesen Formen sollten Kinder nicht nur ihre motorischen Fähigkeiten verbessern, sondern auch grundlegende Konzepte der Mathematik und der Welt um sie herum erfassen. Fröbels pädagogischer Ansatz betonte die Bedeutung des Spiels als Mittel zur ganzheitlichen Entwicklung von Kindern.
Die Veranstaltung bietet Ihnen die Möglichkeit, einen Einblick in die Fröbel-Pädagogik und in die Bedeutung der Spielgaben und des kindlichen Spiels zu erhalten.
Anmeldung unter vorstand@frökiga.de